
BOOKS - Academic Language in Diverse Classrooms: English Language Arts, Grades 3-5: P...

Academic Language in Diverse Classrooms: English Language Arts, Grades 3-5: Promoting Content and Language Learning
Author: Margo H. Gottlieb
Year: September 27, 2013
Format: PDF
File size: PDF 5.4 MB
Language: English
Year: September 27, 2013
Format: PDF
File size: PDF 5.4 MB
Language: English
Make every student fluent in the language of learning.Language has always been the center of English Language Arts, but with most states adopting CCSS, the focus on language and literacy across the content areas is required. Today it's more essential than ever that English language learners and proficient English learners have the supports to access and achieve the language of school.The Common Core and ELD standards provide pathways to academic success through academic language. Using an integrated Curricular Framework, districts, schools and professional learning communities can:Design and implement thematic units for learning Draw from content and language standards to set targets for all students Examine standards-centered materials for academic language Collaborate in planning instruction and assessment within and across lessons Consider linguistic and cultural resources of the students Create differentiated content and language objectives Delve deeply into instructional strategies involving academic language Reflect on teaching and learning With dynamic classrooms and units of learning, this book gives you a streamlined path for designing and implementing curriculum that leads to student mastery of academic language - the key to school success. and "These volumes are packed with practical ideas that will help all teachers attend to language within their classrooms from the discourse level to word phrase levels. This is a road map for teaching Common Core content in language rich classrooms, and hence a resource every teacher needs within arm's reach! It's all here and clearly presented; this is pure gold for everyone who teaches students to speak, listen, read and write in school, with special attention to English language learners. and " - Tim Boals, Executive Director of WIDA
'Yazarlar, dilin farklı sınıflarda nasıl işlediğini anlamak için açık bir çerçeve sağlayarak gizemi akademik dilin gelişiminden dışladı. Metin, eğitimcilere öğrencilerin akademik başarı için gereken dil becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için kapsamlı bir rehberlik sağlıyor'diyor. "Bu, İngilizce öğrenenlerle çalışan herkes için zorunlu bir okumadır. '. Çeşitli sınıflarda akademik dil - İngilizce dil Sanatı 3-5 sınıflar - İçerik tanıtımı ve dil öğrenme Çeşitli sınıflarda akademik dil - İngilizce dil Sanatı 3-5 sınıflar - İçerik tanıtımı ve dil öğrenme Yazar: Dr. Virginia e ve Dr. Christine Y. Kim Yayıncı: ASCD Yayın Tarihi: 2018 Sayfalar: 240 Tür: Eğitim, Dil Sanatları, Müfredat Geliştirme Hedef Kitle: Eğitimciler, eğitimciler, yöneticiler ve araştırmacılar için özgeçmiş. Bu kitap, eğitimcilerin, öğrencilerin farklı sınıflarda içerik ve dil öğrenimini entegre etmeye odaklanarak, öğrenmede başarılı olmaları için ihtiyaç duydukları dil becerilerini geliştirmelerine yardımcı olacak kapsamlı bir kılavuzdur. Ortak Çekirdek içeriğini, özellikle İngilizce öğrenenler için çok sayıda dile sahip sınıflarda öğretmek için pratik fikirler ve stratejiler sunar. "Autorzy wyłączyli tajemnicę z rozwoju języka akademickiego, zapewniając jasne ramy dla zrozumienia, jak język funkcjonuje w różnych klasach. Tekst zawiera kompleksowe wskazówki dla pedagogów, aby pomóc studentom rozwijać umiejętności językowe potrzebne do sukcesu akademickiego ", mówi. "To obowiązkowe czytanie dla każdego, kto pracuje z uczącymi się angielskiego. '. Język akademicki w różnych klasach - Język angielski Sztuka 3-5 stopni - Promocja treści i nauka języka Język akademicki w różnych klasach - Język angielski Sztuka 3-5 stopni - Promocja treści i nauka języka Autor: Dr Virginia e i Dr Christine Y. Kim Wydawca: ASCD Data publikacji: 2018 Strony: 240 Gatunek: Edukacja, Sztuka Językowa, Program Rozwoju Docelowa publiczność: Życiorys dla pedagogów, pedagogów, administratorów i badaczy. Ta książka jest kompleksowym przewodnikiem dla pedagogów, aby pomóc studentom w rozwijaniu umiejętności językowych, które muszą skutecznie uczyć się, ze szczególnym uwzględnieniem integracji treści i nauki języków w różnych salach lekcyjnych. Oferuje praktyczne pomysły i strategie nauczania treści Common Core w salach lekcyjnych z dużą liczbą języków, zwłaszcza dla uczących się angielskiego. 'Os autores eliminaram o segredo do desenvolvimento da linguagem acadêmica, fornecendo uma base clara para entender como a linguagem funciona nas diferentes classes. O texto fornece um guia abrangente para os professores que ajudará os alunos a desenvolver as habilidades linguísticas necessárias para o sucesso acadêmico ", diz. "É uma leitura obrigatória para todos os que trabalham com aprendizado de inglês. '. Língua acadêmica em diversas classes - Inglês Arte 3º - Promoção de conteúdo e aprendizagem da língua acadêmica em diversas classes - Inglês Arte 3º ano - Promoção de conteúdo e aprendizado da língua Autor: Dra. Virginia e e Dra. Christine Y. Kim Editora: ASCD Data de publicação: Página 2018:240 Gênero: educação, artes linguísticas, desenvolvimento de currículos Público Alvo: Currículos sobre professores, professores, administradores e pesquisadores. Este livro é um guia abrangente para os professores, que ajuda os alunos a desenvolver as habilidades linguísticas necessárias para o bom aprendizado, com foco na integração de conteúdo e aprendizado da língua em diferentes salas de aula. Ele oferece ideias práticas e estratégias para ensinar conteúdos da Common Core em salas de aula com mais idiomas, especialmente para os que aprendem inglês. "استبعد المؤلفون الغموض من تطوير اللغة الأكاديمية من خلال توفير إطار عمل واضح لفهم كيفية عمل اللغة في فصول مختلفة. يوفر النص إرشادات شاملة للمعلمين لمساعدة الطلاب على تطوير المهارات اللغوية اللازمة للنجاح الأكاديمي ". "هذه قراءة إلزامية لأي شخص يعمل مع متعلمي اللغة الإنجليزية. '. اللغة الأكاديمية في فصول مختلفة - اللغة الإنجليزية الصفوف من 3 إلى 5 - تعزيز المحتوى وتعلم اللغة اللغة في فصول مختلفة - اللغة الإنجليزية الصفوف من 3 إلى 5 - تعزيز المحتوى وتعلم اللغة المؤلف: Dr. Virginia e and Dr. Christine Y. Kim Publisher: ASCD Publication Date: 2018 الصفحات: 240 النوع: التعليم، فنون اللغة، تطوير المناهج الدراسية الجمهور المستهدف: السيرة الذاتية للمعلمين والمعلمين والإداريين والباحثين. هذا الكتاب هو دليل شامل للمعلمين لمساعدة الطلاب على تطوير المهارات اللغوية التي يحتاجون إليها لتحقيق النجاح في التعلم، مع التركيز على دمج المحتوى وتعلم اللغة في الفصول الدراسية المختلفة. يقدم أفكارًا واستراتيجيات عملية لتدريس المحتوى الأساسي المشترك في الفصول الدراسية بعدد كبير من اللغات، خاصة لمتعلمي اللغة الإنجليزية. 'The authors have taken the mystery out of academic language development by providing a clear framework for understanding how language functions in diverse classrooms. The text provides a comprehensive guide for educators to support students in developing the language skills they need to succeed academically' he says. 'This is a must-read for anyone working with English language learners. '. Book Review: Academic Language in Diverse Classrooms - English Language Arts Grades 3-5 - Promoting Content and Language Learning Title: Academic Language in Diverse Classrooms - English Language Arts Grades 3-5 - Promoting Content and Language Learning Author: Dr. Virginia Lee & Dr. Christine Y. Kim Publisher: ASCD Publication Date: 2018 Pages: 240 Genre: Education, Language Arts, Curriculum Development Target Audience: Teachers, Educators, Administrators, and Researchers Summary: This book provides a comprehensive guide for educators to support students in developing the language skills they need to succeed academically, focusing on the integration of content and language learning in diverse classrooms. It offers practical ideas and strategies for teaching Common Core content in language-rich classrooms, particularly for English language learners. '저자는 다른 수업에서 언어가 어떻게 작동하는지 이해하기위한 명확한 프레임 워크를 제공함으로써 학술 언어 개발에서 미스터리를 배제했습니다. 이 텍스트는 학생들이 학업 성공에 필요한 언어 능력을 개발할 수 있도록 교육자들에게 포괄적 인 지침을 제공합니다. " "이것은 영어 학습자와 함께 일하는 사람에게는 필수 독서입니다. '. 다양한 수업의 아카데믹 언어-영어 아트 3-5 학년-콘텐츠 홍보 및 다양한 수업의 언어 학습 아카데믹 언어-영어 아트 3-5 학년-콘텐츠 홍보 및 언어 학습 저자: 버지니아 리 박사와 Christine Y. Kim 출판사 박사: ASCD 출판 날짜: 2018 페이지: 240 장르: 교육, 언어 예술, 커리큘럼 개발 대상 관객: 교육자, 교육자, 관리자 및 연구원을위한 커리큘럼 비태. 이 책은 학생들이 다른 교실에서 내용과 언어 학습을 통합하는 데 중점을두고 학생들이 학습에 성공하는 데 필요한 언어 기술을 개발할 수 있도록 돕는 포괄적 인 안내서입니다. 특히 영어 학습자에게 많은 언어를 사용하여 교실에서 공통 핵심 콘텐츠를 가르치기위한 실용적인 아이디어와 전략을 제공합니다. המחברים שללו את המסתורין מהתפתחות השפה האקדמית בכך שסיפקו מסגרת ברורה להבנת תפקוד השפה בשיעורים שונים. הטקסט מספק הדרכה מקיפה למחנכים כדי לעזור לתלמידים לפתח את כישורי השפה הדרושים להצלחה אקדמית ", הוא אומר. "זוהי קריאה חובה לכל מי שעובד עם לומדים אנגלים. '. שפה אקדמית בשיעורים שונים - אמנות אנגלית 3-5 ציונים - קידום תוכן ולימוד שפה אקדמית בשיעורים שונים - אמנות אנגלית 3-5 ציונים - קידום תוכן ולימוד שפה: ד ”ר וירג 'יניה לי וד” ר כריסטין קים מוציאה לאור: 2018 עמודים: 240 Genre: Education, Language Arts, Corewalm Development Target Adview: Corestry Vitae for Educators, Educators and Educents. ספר זה הוא מדריך מקיף עבור מחנכים שיעזרו לתלמידים לפתח את כישורי השפה שהם צריכים כדי להצליח בלימוד, תוך התמקדות בשילוב תוכן ולימוד שפה בכיתות שונות. הוא מציע רעיונות ואסטרטגיות מעשיות ללימוד תוכן Core Common בכיתות עם מספר רב של שפות, במיוחד עבור לומדים אנגלית. "s auteurs ont exclu le mystère du développement de la langue académique en fournissant une base claire pour comprendre comment la langue fonctionne dans les différentes classes. texte fournit un guide complet aux enseignants pour aider les élèves à développer les compétences linguistiques nécessaires à la réussite scolaire ", dit-il. "C'est une lecture obligatoire pour tous ceux qui travaillent avec des apprenants de l'anglais. '. Langue académique dans les différentes classes - Anglais Art Classes 3-5 - Promotion du contenu et apprentissage de la langue Langue académique dans les différentes classes - Anglais Art Classes 3-5 - Promotion du contenu et apprentissage de la langue Auteur : Dr Virginia e et Dr Christine Y. Kim Éditeur : ASCD Date de publication : 2018 Pages : 240 Genre : éducation, arts linguistiques, développement des programmes Public cible : Résumé par enseignant, enseignant, administrateur et chercheur. Ce livre est un guide complet pour les enseignants qui aide les élèves à développer les compétences linguistiques nécessaires à un apprentissage réussi, en mettant l'accent sur l'intégration du contenu et l'apprentissage de la langue dans les différentes classes. Il offre des idées et des stratégies pratiques pour enseigner le contenu Common Core dans des classes avec beaucoup de langues, en particulier pour ceux qui apprennent l'anglais. "作者將神秘排除在學術語言的發展之外,為理解語言在不同級中的功能提供了明確的框架。文本為教師提供了全面的指南,幫助學生發展學術成功所需的語言技能。"對於任何與學習英語的人一起工作的人來說,這是必讀的。'.不同級的學術語言-英語藝術3-5級-內容促進和語言學習不同級的學術語言-英語藝術3-5級-內容促進和語言學習作者: e Virginia博士和Christine Y. Kim博士出版商:ASCD出版日期: 2018頁面:240體裁:教育、語言藝術、課程開發目標受眾:教師、教師、行政人員和研究人員簡歷。本書為教師提供了全面的指南,可幫助學生發展成功學習所需的語言技能,重點是內容集成和不同級的語言學習。它提供了實用的想法和策略,可以在具有更多語言(尤其是英語學習者)的教室中教授Common Core內容。
'autores han eliminado el misterio del desarrollo del lenguaje académico, proporcionando una base clara para entender cómo funciona el lenguaje en las diferentes clases. texto contiene una guía integral para los profesores que ayudará a los estudiantes a desarrollar las habilidades lingüísticas necesarias para el éxito académico ", señala. "Es una lectura obligatoria para cualquiera que trabaje con estudiantes de inglés. '. Idioma académico en diferentes clases - Inglés Artes 3-5 grados - Promoción de contenido y aprendizaje de idiomas nguaje académico en diferentes clases - Inglés Artes 3-5 grados - Promoción de contenido y aprendizaje de idiomas Autor: Dr. Virginia e y Dr. Christine Y. Kim Editor: ASCD Fecha de publicación: 2018 Páginas: 240 Género: educación, arte lingüístico, desarrollo curricular Público objetivo: Resumen por docentes, profesores, administradores e investigadores. Este libro es una guía integral para profesores que ayuda a los estudiantes a desarrollar las habilidades lingüísticas necesarias para un aprendizaje exitoso, con énfasis en la integración de contenido y aprendizaje de idiomas en las diferentes clases. Ofrece ideas prácticas y estrategias para enseñar contenido Common Core en aulas con más idiomas, especialmente para aquellos que aprenden inglés. "著者らは、異なるクラスで言語がどのように機能するかを理解するための明確な枠組みを提供することによって、学術言語の発展から謎を除外した。このテキストは、学生が学業を成功させるために必要な言語スキルを身につけるための教育者向けの包括的なガイダンスを提供しています。"これは、英語学習者と一緒に働く人にとって必須の読書です。'.様々なクラスのアカデミック言語-英語アート3-5生-コンテンツプロモーションと言語学習様々なクラスのアカデミック言語-英語アート3-5生-コンテンツプロモーションと言語学習著者: Virginia e博士とDr。 Christine Y。 Kim出版社:ASCD発行日: 2018 Pages: 240ジャンル:教育、言語芸術、カリキュラム開発対象対象者:教育者、教育者、管理者、研究者のためのカリキュラムvitae。この本は、さまざまな教室でコンテンツと言語学習を統合することに焦点を当て、学生が学習に成功するために必要な言語スキルを開発するための教育者向けの包括的なガイドです。これは、特に英語学習者のために、多数の言語を持つ教室でCommon Coreコンテンツを教えるための実用的なアイデアと戦略を提供します。 "Gli autori hanno eliminato il segreto dallo sviluppo del linguaggio accademico, fornendo una base chiara per capire come funziona la lingua nelle diverse classi. Il testo contiene una guida completa per i docenti che aiuterà gli studenti a sviluppare le competenze linguistiche necessarie per il successo accademico ", afferma. "Questa è una lettura obbligatoria per tutti coloro che lavorano con gli studenti di inglese. '. Lingua accademica in diverse classi - Inglese Arte 3-5 - Promozione dei contenuti e apprendimento della lingua accademica in diverse classi - Inglese Arte 3-5 - Promozione dei contenuti e apprendimento della lingua Autore: Dr. Virginia e e Dr. Christine Y. Kim Editore: ASCD Data di pubblicazione: 2018 Pagine: 240 Genere: istruzione, arte linguistica, sviluppo di programmi di studio Pubblico target: Curriculum su insegnanti, insegnanti, amministratori e ricercatori. Questo libro è una guida completa per i docenti che aiuta gli studenti a sviluppare le competenze linguistiche necessarie per la buona formazione, focalizzandosi sull'integrazione dei contenuti e sull'apprendimento della lingua nelle varie classi. Offre idee e strategie pratiche per l'apprendimento dei contenuti Common Core in classi con più lingue, soprattutto per gli studenti di lingua inglese. 'Die Autoren haben das Mysterium aus der Entwicklung der akademischen Sprache entfernt, indem sie eine klare Grundlage für das Verständnis der Funktionsweise der Sprache in den verschiedenen Klassen geschaffen haben. Der Text enthält einen umfassenden itfaden für hrer, der den Schülern hilft, die Sprachkenntnisse zu entwickeln, die für den akademischen Erfolg erforderlich sind ", sagt er. "Dies ist eine Pflichtlektüre für alle, die mit Englischlernenden arbeiten. '. Akademische Sprache in verschiedenen Klassen - Englische Sprache Kunst 3-5 Klassen - Förderung von Inhalten und Sprachenlernen Akademische Sprache in verschiedenen Klassen - Englische Sprache Kunst 3-5 Klassen - Förderung von Inhalten und Sprachenlernen Autor: Dr. Virginia e und Dr. Christine Y. Kim Herausgeber: ASCD Veröffentlichungsdatum: 2018 Seiten: 240 Genre: Bildung, Sprachkunst, Curriculum-Entwicklung Zielgruppe: Zusammenfassungen von hrern, Dozenten, Administratoren und Forschern. Dieses Buch ist ein umfassender itfaden für Pädagogen, der den Schülern hilft, die für ein erfolgreiches rnen erforderlichen Sprachkenntnisse zu entwickeln, wobei der Schwerpunkt auf der Integration von Inhalten und dem Erlernen der Sprache in verschiedenen Klassen liegt. Es bietet praktische Ideen und Strategien zum Unterrichten von Common Core-Inhalten in Klassenzimmern mit vielen Sprachen, insbesondere für Englischlernende. 'Авторы исключили тайну из развития академического языка, предоставив четкую основу для понимания того, как язык функционирует в различных классах. В тексте содержится всеобъемлющее руководство для преподавателей, которое поможет учащимся развить языковые навыки, необходимые для академического успеха ", - говорит он. "Это обязательное чтение для всех, кто работает с изучающими английский язык. '. Академический язык в различных классах - Английский язык Искусство 3-5 классы - Продвижение контента и изучение языка Академический язык в различных классах - Английский язык Искусство 3-5 классы - Продвижение контента и изучение языка Автор: Д-р Вирджиния Ли и д-р Кристин Й. Ким Издатель: ASCD Дата публикации: 2018 Страницы: 240 Жанр: образование, языковое искусство, разработка учебных программ Целевая аудитория: Резюме по преподавателям, преподавателям, администраторам и исследователям. Эта книга представляет собой всеобъемлющее руководство для преподавателей, помогающее учащимся развивать языковые навыки, необходимые для успешного обучения, с акцентом на интеграцию контента и изучения языка в различных классах. Он предлагает практические идеи и стратегии для обучения контенту Common Core в классах с большим количеством языков, особенно для изучающих английский язык. download pdf file descarregar ficheiro pdf تنزيل ملف pdf télécharger le fichier pdf 下载 pdf 文件 pdf 파일 다운로드 Scarica il file pdf скачать файл PDF PDFファイルをダウンロード PDF-Datei herunterladen download pdf file pdf dosyasını indir להוריד קובץ PDF descargar archivo pdf pobierz plik pdf
Jeden Schüler dazu bringen, die Unterrichtssprache fließend zu sprechen. Sprache war schon immer ein Zentrum der englischen Sprachkunst, aber mit den meisten Staaten, die CCSS akzeptieren, ist ein Schwerpunkt auf Sprache und Alphabetisierung in allen Bereichen des Inhalts erforderlich. Heute ist es wichtiger denn je, dass Englischlernende und erfahrene Englischlernende die Unterstützung haben, die Sprache der Schule zu erreichen und zu erreichen. Common Core und ELD Standards bieten Wege zum akademischen Erfolg durch akademische Sprache. Durch die Verwendung einer integrierten Lehrplanstruktur können Bezirke, Schulen und professionelle Lerngemeinschaften: Entwicklung und Umsetzung von Themenblöcken für das Lernen. Verwenden Sie Inhalte und Sprachstandards, um Ziele für alle Lernenden festzulegen. Studium normorientierter Materialien für die akademische Sprache. Mitarbeit bei der Lern- und Bewertungsplanung innerhalb und zwischen den Unterrichtsstunden. Berücksichtigung der sprachlichen und kulturellen Ressourcen der Schüler. Erstellen Sie differenzierte Inhalte und sprachliche Ziele. Tiefes Eintauchen in Lernstrategien, einschließlich akademischer Sprache. Reflexion über Lernen und Lernen. Mit dynamischen Klassen und Unterrichtseinheiten bietet Ihnen dieses Buch einen geordneten Weg zur Entwicklung und Umsetzung eines Lehrplans, der zur Beherrschung der akademischen Sprache der Schüler führt - der Schlüssel zum Erfolg der Schule. und "Diese Bände sind gefüllt mit praktischen Ideen, die allen Lehrern helfen, die Sprache in ihren Klassen von der Diskursebene bis zur Phrasenebene zu lernen. Dies ist die Roadmap für das Unterrichten von Common Core-Inhalten in sprachreichen Klassenzimmern und damit die Ressource, die jeder Lehrer in Reichweite benötigt! Es ist alles hier und klar dargestellt; Es ist reines Gold für alle, die den Schülern beibringen, in der Schule zu sprechen, zuzuhören, zu lesen und zu schreiben, mit besonderem Augenmerk auf Englischlernenden. und "- Tim Boals, Geschäftsführer WIDA
Obbliga ogni studente a parlare liberamente il linguaggio dell'apprendimento. La lingua è sempre stata il centro delle arti della lingua inglese, ma con la maggior parte degli stati che ospitano il CCSS è necessario concentrarsi sulla lingua e l'alfabetizzazione in tutti i contenuti. Oggi più che mai è importante che gli studenti di inglese che imparano l'inglese e gli studenti di inglese esperti abbiano il supporto per accedere e raggiungere la lingua della scuola. Gli standard Common Core ed ELD offrono il successo accademico attraverso il linguaggio accademico. Utilizzando una struttura integrata di programmi di formazione, aree, scuole e comunità professionali, è possibile sviluppare e implementare blocchi tematici per la formazione. Utilizzo di contenuti e standard linguistici per determinare gli obiettivi di tutti gli studenti. Imparare materiali orientati agli standard per il linguaggio accademico. Collaborazione nella pianificazione dell'apprendimento e della valutazione all'interno e tra le lezioni. Tenere conto delle risorse linguistiche e culturali degli studenti. Creazione di contenuti differenziati e obiettivi linguistici. Immersione profonda in strategie didattiche che includono il linguaggio accademico. Riflettere sull'apprendimento e l'apprendimento. Con classi dinamiche e unità di apprendimento, questo libro vi offre un percorso ordinato per progettare e realizzare un programma di studio che porta alla padronanza degli studenti con il linguaggio accademico, la chiave per il successo scolastico. E "questi volumi sono pieni di idee pratiche che aiutano tutti gli insegnanti a imparare la lingua nelle loro classi, dal livello del discorso al livello delle parole. Si tratta di una road map per l'apprendimento dei contenuti di Common Core in classi con un linguaggio ricco, e quindi una risorsa necessaria per ogni insegnante a portata di mano! Questo è tutto qui e chiaramente rappresentato; è oro puro per tutti coloro che insegnano agli studenti a parlare, ascoltare, leggere e scrivere a scuola, con particolare attenzione agli studenti di inglese. e "Tim Boals, amministratore delegato di WIDA
Hacer que cada estudiante hable con fluidez el idioma de instrucción. El idioma siempre ha sido el centro de las artes del inglés, pero con la mayoría de los estados que acogen la CCSS se requiere un énfasis en el idioma y la alfabetización en todas las áreas de contenido. Hoy en día es más importante que nunca que los estudiantes de inglés que aprenden inglés y los estudiantes experimentados de inglés cuenten con apoyo para acceder y lograr el idioma de la escuela. Los estándares Common Core y ELD proporcionan caminos para el éxito académico a través del lenguaje académico. Utilizando la estructura integrada de los planes de estudio, los distritos, las escuelas y las comunidades de formación profesional pueden: Desarrollar e implementar bloques temáticos para el aprendizaje. Uso de contenidos y normas lingüísticas para establecer objetivos para todos los alumnos. Estudio de materiales orientados a estándares, para el lenguaje académico. Colaboración en la planificación del aprendizaje y la evaluación dentro y entre lecciones. Tener en cuenta los recursos lingüísticos y culturales de los alumnos. Creación de contenidos diferenciados y objetivos lingüísticos. Una profunda inmersión en estrategias de aprendizaje que incorporen el lenguaje académico. Una reflexión sobre el aprendizaje y la formación. Con clases dinámicas y unidades de aprendizaje, este libro le da un camino ordenado para diseñar e implementar un currículo que lleve a los estudiantes a dominar el lenguaje académico, clave para el éxito de la escuela. y "Estos volúmenes están llenos de ideas prácticas que ayudarán a todos los profesores a aprender el idioma en sus aulas desde el nivel del discurso hasta el nivel de las palabras. Es una hoja de ruta para enseñar el contenido de Common Core en clases con un lenguaje rico, y por lo tanto, el recurso que cada profesor necesita al alcance! Todo esto está aquí y claramente representado; es oro puro para todos los que enseñan a los estudiantes a hablar, escuchar, leer y escribir en la escuela, con especial atención a los que aprenden inglés. y "- Tim Boals, director ejecutivo de WIDA
Make every student fluent in the language of learning.Language has always been the center of English Language Arts, but with most states adopting CCSS, the focus on language and literacy across the content areas is required. Today it's more essential than ever that English language learners and proficient English learners have the supports to access and achieve the language of school.The Common Core and ELD standards provide pathways to academic success through academic language. Using an integrated Curricular Framework, districts, schools and professional learning communities can:Design and implement thematic units for learning Draw from content and language standards to set targets for all students Examine standards-centered materials for academic language Collaborate in planning instruction and assessment within and across lessons Consider linguistic and cultural resources of the students Create differentiated content and language objectives Delve deeply into instructional strategies involving academic language Reflect on teaching and learning With dynamic classrooms and units of learning, this book gives you a streamlined path for designing and implementing curriculum that leads to student mastery of academic language - the key to school success. and "These volumes are packed with practical ideas that will help all teachers attend to language within their classrooms from the discourse level to word phrase levels. This is a road map for teaching Common Core content in language rich classrooms, and hence a resource every teacher needs within arm's reach! It's all here and clearly presented; this is pure gold for everyone who teaches students to speak, listen, read and write in school, with special attention to English language learners. and " - Tim Boals, Executive Director of WIDA
Заставить каждого студента свободно говорить на языке обучения. Язык всегда был центром искусств английского языка, но с большинством штатов, принимающих CCSS, требуется акцент на языке и грамотности во всех областях контента. Сегодня как никогда важно, чтобы изучающие английский язык и опытные ученики английского языка имели поддержку для доступа и достижения языка школы. Стандарты Common Core и ELD обеспечивают пути к академическому успеху через академический язык. Используя интегрированные учебные программы, районы, школы и профессиональные учебные сообщества могут Разработать и внедрить тематические блоки для обучения. Взять из содержания и языковых стандартов, чтобы установить цели для всех студентов. Изучить ориентированные на стандарты материалы для академического языка. Сотрудничать в планировании обучения и оценки внутри и между уроками. Рассмотреть языковые и культурные ресурсы учащихся. Создать дифференцированный контент и языковые цели. Глубоко погрузиться в учебные стратегии, включающие академический язык. Размышлять об обучении и обучении с динамическими классы и учебные единицы, эта книга дает вам упорядоченный путь для разработки и реализации учебной программы, которая ведет к овладению учащимися академическим языком - ключом к успеху школы. И эти тома заполнены практическими идеями, которые помогут всем учителям заниматься языком в своих классах от уровня дискурса до уровней словосочетаний. Это дорожная карта для обучения контенту Common Core в классах с богатым языком, и, следовательно, ресурс, необходимый каждому учителю в пределах досягаемости! Это все здесь и ясно представлено; это чистое золото для всех, кто учит студентов говорить, слушать, читать и писать в школе, с особым вниманием к изучающим английский язык. и - Тим Боалс, исполнительный директор WIDA
Forcer chaque élève à parler couramment la langue d'enseignement. La langue a toujours été le centre des arts de l'anglais, mais avec la plupart des États qui adoptent le CCSS, l'accent doit être mis sur la langue et l'alphabétisation dans tous les domaines du contenu. Aujourd'hui, il est plus important que jamais que les apprenants d'anglais expérimentés aient le soutien nécessaire pour accéder et atteindre la langue de l'école. Les normes Common Core et ELD offrent des pistes de réussite académique grâce au langage académique. En utilisant une structure intégrée des programmes d'enseignement, les districts, les écoles et les communautés professionnelles peuvent : Concevoir et mettre en œuvre des modules d'apprentissage. Utiliser le contenu et les normes linguistiques pour fixer des objectifs pour tous les apprenants. L'apprentissage de matériaux axés sur les normes pour la langue académique. Collaborer à la planification de l'apprentissage et de l'évaluation à l'intérieur et entre les leçons. Tenir compte des ressources linguistiques et culturelles des élèves. Créer un contenu différencié et des objectifs linguistiques. Une profonde immersion dans les stratégies d'apprentissage intégrant le langage académique. Réflexion sur l'apprentissage et l'apprentissage. Avec des classes et des unités d'apprentissage dynamiques, ce livre vous offre une voie ordonnée pour concevoir et mettre en œuvre un programme qui mène à la maîtrise de la langue académique par les élèves - la clé de la réussite de l'école. et "Ces volumes sont remplis d'idées pratiques qui aideront tous les enseignants à apprendre la langue dans leurs classes, du niveau du discours au niveau des mots. C'est une feuille de route pour enseigner le contenu Common Core dans des classes riches en langues, et donc une ressource dont chaque enseignant a besoin à sa portée! Tout cela est ici et clairement présenté ; c'est de l'or pur pour tous ceux qui apprennent aux élèves à parler, écouter, lire et écrire à l'école, avec une attention particulière pour ceux qui apprennent l'anglais. et "- Tim Boals, directeur exécutif de WIDA
Fazer com que cada estudante fale livremente o idioma de aprendizado. A língua sempre foi um centro de artes em inglês, mas, com a maioria dos estados adotando CCSS, é preciso ênfase na língua e alfabetização em todas as áreas de conteúdo. Hoje, mais do que nunca, é importante que aprendendo inglês e alunos experientes de inglês tenham apoio para acessar e alcançar o idioma da escola. Os padrões Common Core e ELD fornecem caminhos para o sucesso acadêmico através da linguagem acadêmica. Através de uma estrutura curricular integrada, os bairros, escolas e comunidades profissionais podem desenvolver e implementar blocos temáticos de aprendizagem. Utilize conteúdos e padrões linguísticos para estabelecer metas para todos os alunos. Aprender materiais baseados em padrões para o idioma acadêmico. Cooperação no planejamento de treinamento e avaliação dentro e entre as lições. Registro dos recursos linguísticos e culturais dos alunos. Criar conteúdos e objetivos linguísticos diferenciados. Imersão profunda em estratégias de ensino que incluem linguagem acadêmica. Pensar em aprender e aprender. Com aulas dinâmicas e unidades de aprendizagem, este livro oferece-lhe um caminho ordenado para desenvolver e executar um currículo que leva os alunos a dominar o idioma acadêmico - a chave para o sucesso da escola. e "Estes volumes estão cheios de ideias práticas que ajudam todos os professores a aprender a língua em suas turmas, desde o nível do discurso até o nível da linguagem. É um mapa para ensinar conteúdo Common Core em salas de aula com uma língua rica e, portanto, o recurso necessário para cada professor ao seu alcance! Isto é tudo aqui e está claramente representado; é ouro puro para todos que ensinam os estudantes a falar, ouvir, ler e escrever na escola, com atenção especial aos que aprendem inglês. e "- Tim Boals, diretor executivo da WIDA
Jeden Schüler dazu bringen, die Unterrichtssprache fließend zu sprechen. Sprache war schon immer ein Zentrum der englischen Sprachkunst, aber mit den meisten Staaten, die CCSS akzeptieren, ist ein Schwerpunkt auf Sprache und Alphabetisierung in allen Bereichen des Inhalts erforderlich. Heute ist es wichtiger denn je, dass Englischlernende und erfahrene Englischlernende die Unterstützung haben, die Sprache der Schule zu erreichen und zu erreichen. Common Core und ELD Standards bieten Wege zum akademischen Erfolg durch akademische Sprache. Durch die Verwendung einer integrierten Lehrplanstruktur können Bezirke, Schulen und professionelle Lerngemeinschaften: Entwicklung und Umsetzung von Themenblöcken für das Lernen. Verwenden Sie Inhalte und Sprachstandards, um Ziele für alle Lernenden festzulegen. Studium normorientierter Materialien für die akademische Sprache. Mitarbeit bei der Lern- und Bewertungsplanung innerhalb und zwischen den Unterrichtsstunden. Berücksichtigung der sprachlichen und kulturellen Ressourcen der Schüler. Erstellen Sie differenzierte Inhalte und sprachliche Ziele. Tiefes Eintauchen in Lernstrategien, einschließlich akademischer Sprache. Reflexion über Lernen und Lernen. Mit dynamischen Klassen und Unterrichtseinheiten bietet Ihnen dieses Buch einen geordneten Weg zur Entwicklung und Umsetzung eines Lehrplans, der zur Beherrschung der akademischen Sprache der Schüler führt - der Schlüssel zum Erfolg der Schule. und "Diese Bände sind gefüllt mit praktischen Ideen, die allen Lehrern helfen, die Sprache in ihren Klassen von der Diskursebene bis zur Phrasenebene zu lernen. Dies ist die Roadmap für das Unterrichten von Common Core-Inhalten in sprachreichen Klassenzimmern und damit die Ressource, die jeder Lehrer in Reichweite benötigt! Es ist alles hier und klar dargestellt; Es ist reines Gold für alle, die den Schülern beibringen, in der Schule zu sprechen, zuzuhören, zu lesen und zu schreiben, mit besonderem Augenmerk auf Englischlernenden. und "- Tim Boals, Geschäftsführer WIDA
Obbliga ogni studente a parlare liberamente il linguaggio dell'apprendimento. La lingua è sempre stata il centro delle arti della lingua inglese, ma con la maggior parte degli stati che ospitano il CCSS è necessario concentrarsi sulla lingua e l'alfabetizzazione in tutti i contenuti. Oggi più che mai è importante che gli studenti di inglese che imparano l'inglese e gli studenti di inglese esperti abbiano il supporto per accedere e raggiungere la lingua della scuola. Gli standard Common Core ed ELD offrono il successo accademico attraverso il linguaggio accademico. Utilizzando una struttura integrata di programmi di formazione, aree, scuole e comunità professionali, è possibile sviluppare e implementare blocchi tematici per la formazione. Utilizzo di contenuti e standard linguistici per determinare gli obiettivi di tutti gli studenti. Imparare materiali orientati agli standard per il linguaggio accademico. Collaborazione nella pianificazione dell'apprendimento e della valutazione all'interno e tra le lezioni. Tenere conto delle risorse linguistiche e culturali degli studenti. Creazione di contenuti differenziati e obiettivi linguistici. Immersione profonda in strategie didattiche che includono il linguaggio accademico. Riflettere sull'apprendimento e l'apprendimento. Con classi dinamiche e unità di apprendimento, questo libro vi offre un percorso ordinato per progettare e realizzare un programma di studio che porta alla padronanza degli studenti con il linguaggio accademico, la chiave per il successo scolastico. E "questi volumi sono pieni di idee pratiche che aiutano tutti gli insegnanti a imparare la lingua nelle loro classi, dal livello del discorso al livello delle parole. Si tratta di una road map per l'apprendimento dei contenuti di Common Core in classi con un linguaggio ricco, e quindi una risorsa necessaria per ogni insegnante a portata di mano! Questo è tutto qui e chiaramente rappresentato; è oro puro per tutti coloro che insegnano agli studenti a parlare, ascoltare, leggere e scrivere a scuola, con particolare attenzione agli studenti di inglese. e "Tim Boals, amministratore delegato di WIDA
Hacer que cada estudiante hable con fluidez el idioma de instrucción. El idioma siempre ha sido el centro de las artes del inglés, pero con la mayoría de los estados que acogen la CCSS se requiere un énfasis en el idioma y la alfabetización en todas las áreas de contenido. Hoy en día es más importante que nunca que los estudiantes de inglés que aprenden inglés y los estudiantes experimentados de inglés cuenten con apoyo para acceder y lograr el idioma de la escuela. Los estándares Common Core y ELD proporcionan caminos para el éxito académico a través del lenguaje académico. Utilizando la estructura integrada de los planes de estudio, los distritos, las escuelas y las comunidades de formación profesional pueden: Desarrollar e implementar bloques temáticos para el aprendizaje. Uso de contenidos y normas lingüísticas para establecer objetivos para todos los alumnos. Estudio de materiales orientados a estándares, para el lenguaje académico. Colaboración en la planificación del aprendizaje y la evaluación dentro y entre lecciones. Tener en cuenta los recursos lingüísticos y culturales de los alumnos. Creación de contenidos diferenciados y objetivos lingüísticos. Una profunda inmersión en estrategias de aprendizaje que incorporen el lenguaje académico. Una reflexión sobre el aprendizaje y la formación. Con clases dinámicas y unidades de aprendizaje, este libro le da un camino ordenado para diseñar e implementar un currículo que lleve a los estudiantes a dominar el lenguaje académico, clave para el éxito de la escuela. y "Estos volúmenes están llenos de ideas prácticas que ayudarán a todos los profesores a aprender el idioma en sus aulas desde el nivel del discurso hasta el nivel de las palabras. Es una hoja de ruta para enseñar el contenido de Common Core en clases con un lenguaje rico, y por lo tanto, el recurso que cada profesor necesita al alcance! Todo esto está aquí y claramente representado; es oro puro para todos los que enseñan a los estudiantes a hablar, escuchar, leer y escribir en la escuela, con especial atención a los que aprenden inglés. y "- Tim Boals, director ejecutivo de WIDA
Make every student fluent in the language of learning.Language has always been the center of English Language Arts, but with most states adopting CCSS, the focus on language and literacy across the content areas is required. Today it's more essential than ever that English language learners and proficient English learners have the supports to access and achieve the language of school.The Common Core and ELD standards provide pathways to academic success through academic language. Using an integrated Curricular Framework, districts, schools and professional learning communities can:Design and implement thematic units for learning Draw from content and language standards to set targets for all students Examine standards-centered materials for academic language Collaborate in planning instruction and assessment within and across lessons Consider linguistic and cultural resources of the students Create differentiated content and language objectives Delve deeply into instructional strategies involving academic language Reflect on teaching and learning With dynamic classrooms and units of learning, this book gives you a streamlined path for designing and implementing curriculum that leads to student mastery of academic language - the key to school success. and "These volumes are packed with practical ideas that will help all teachers attend to language within their classrooms from the discourse level to word phrase levels. This is a road map for teaching Common Core content in language rich classrooms, and hence a resource every teacher needs within arm's reach! It's all here and clearly presented; this is pure gold for everyone who teaches students to speak, listen, read and write in school, with special attention to English language learners. and " - Tim Boals, Executive Director of WIDA
Заставить каждого студента свободно говорить на языке обучения. Язык всегда был центром искусств английского языка, но с большинством штатов, принимающих CCSS, требуется акцент на языке и грамотности во всех областях контента. Сегодня как никогда важно, чтобы изучающие английский язык и опытные ученики английского языка имели поддержку для доступа и достижения языка школы. Стандарты Common Core и ELD обеспечивают пути к академическому успеху через академический язык. Используя интегрированные учебные программы, районы, школы и профессиональные учебные сообщества могут Разработать и внедрить тематические блоки для обучения. Взять из содержания и языковых стандартов, чтобы установить цели для всех студентов. Изучить ориентированные на стандарты материалы для академического языка. Сотрудничать в планировании обучения и оценки внутри и между уроками. Рассмотреть языковые и культурные ресурсы учащихся. Создать дифференцированный контент и языковые цели. Глубоко погрузиться в учебные стратегии, включающие академический язык. Размышлять об обучении и обучении с динамическими классы и учебные единицы, эта книга дает вам упорядоченный путь для разработки и реализации учебной программы, которая ведет к овладению учащимися академическим языком - ключом к успеху школы. И эти тома заполнены практическими идеями, которые помогут всем учителям заниматься языком в своих классах от уровня дискурса до уровней словосочетаний. Это дорожная карта для обучения контенту Common Core в классах с богатым языком, и, следовательно, ресурс, необходимый каждому учителю в пределах досягаемости! Это все здесь и ясно представлено; это чистое золото для всех, кто учит студентов говорить, слушать, читать и писать в школе, с особым вниманием к изучающим английский язык. и - Тим Боалс, исполнительный директор WIDA
Forcer chaque élève à parler couramment la langue d'enseignement. La langue a toujours été le centre des arts de l'anglais, mais avec la plupart des États qui adoptent le CCSS, l'accent doit être mis sur la langue et l'alphabétisation dans tous les domaines du contenu. Aujourd'hui, il est plus important que jamais que les apprenants d'anglais expérimentés aient le soutien nécessaire pour accéder et atteindre la langue de l'école. Les normes Common Core et ELD offrent des pistes de réussite académique grâce au langage académique. En utilisant une structure intégrée des programmes d'enseignement, les districts, les écoles et les communautés professionnelles peuvent : Concevoir et mettre en œuvre des modules d'apprentissage. Utiliser le contenu et les normes linguistiques pour fixer des objectifs pour tous les apprenants. L'apprentissage de matériaux axés sur les normes pour la langue académique. Collaborer à la planification de l'apprentissage et de l'évaluation à l'intérieur et entre les leçons. Tenir compte des ressources linguistiques et culturelles des élèves. Créer un contenu différencié et des objectifs linguistiques. Une profonde immersion dans les stratégies d'apprentissage intégrant le langage académique. Réflexion sur l'apprentissage et l'apprentissage. Avec des classes et des unités d'apprentissage dynamiques, ce livre vous offre une voie ordonnée pour concevoir et mettre en œuvre un programme qui mène à la maîtrise de la langue académique par les élèves - la clé de la réussite de l'école. et "Ces volumes sont remplis d'idées pratiques qui aideront tous les enseignants à apprendre la langue dans leurs classes, du niveau du discours au niveau des mots. C'est une feuille de route pour enseigner le contenu Common Core dans des classes riches en langues, et donc une ressource dont chaque enseignant a besoin à sa portée! Tout cela est ici et clairement présenté ; c'est de l'or pur pour tous ceux qui apprennent aux élèves à parler, écouter, lire et écrire à l'école, avec une attention particulière pour ceux qui apprennent l'anglais. et "- Tim Boals, directeur exécutif de WIDA
Fazer com que cada estudante fale livremente o idioma de aprendizado. A língua sempre foi um centro de artes em inglês, mas, com a maioria dos estados adotando CCSS, é preciso ênfase na língua e alfabetização em todas as áreas de conteúdo. Hoje, mais do que nunca, é importante que aprendendo inglês e alunos experientes de inglês tenham apoio para acessar e alcançar o idioma da escola. Os padrões Common Core e ELD fornecem caminhos para o sucesso acadêmico através da linguagem acadêmica. Através de uma estrutura curricular integrada, os bairros, escolas e comunidades profissionais podem desenvolver e implementar blocos temáticos de aprendizagem. Utilize conteúdos e padrões linguísticos para estabelecer metas para todos os alunos. Aprender materiais baseados em padrões para o idioma acadêmico. Cooperação no planejamento de treinamento e avaliação dentro e entre as lições. Registro dos recursos linguísticos e culturais dos alunos. Criar conteúdos e objetivos linguísticos diferenciados. Imersão profunda em estratégias de ensino que incluem linguagem acadêmica. Pensar em aprender e aprender. Com aulas dinâmicas e unidades de aprendizagem, este livro oferece-lhe um caminho ordenado para desenvolver e executar um currículo que leva os alunos a dominar o idioma acadêmico - a chave para o sucesso da escola. e "Estes volumes estão cheios de ideias práticas que ajudam todos os professores a aprender a língua em suas turmas, desde o nível do discurso até o nível da linguagem. É um mapa para ensinar conteúdo Common Core em salas de aula com uma língua rica e, portanto, o recurso necessário para cada professor ao seu alcance! Isto é tudo aqui e está claramente representado; é ouro puro para todos que ensinam os estudantes a falar, ouvir, ler e escrever na escola, com atenção especial aos que aprendem inglês. e "- Tim Boals, diretor executivo da WIDA
