Este texto se centra en el amplio campo de las psicoterapias cognitivas. El libro es de gran interes para terapeutas en formacion o con experiencia en el modelo cognitivo que quieren estar al dia en este campo, asi como disponer de un manual de uso (teorico y practico) que integre tecnicas y formatos de diversos modelos cognitivos, desde modelos de reestructuracion cognitiva a modelos construccionistas en psicoterapias cognitivas. Ampliando esta introduccion teorica, se exponen sus principales tecnicas, como por ejemplo, tecnicas de tipo cognitivo, conductual, experiencial, linguistico y narrativo. Igualmente, se presentan, de forma practica, las principales formas de evaluacion cognitiva de tipo racionalista o de tipo constructivista, sin olvidar cuestiones relativas a la formacion de los terapeutas cognitivos, junto a sus caracteristicas y sus competencias basicas. Isabel Caro Gabalda es Catedratica del Area de Personalidad, Evaluacion y Tratamientos Psicologicos de la Universidad de Valencia. Miembro docente y fundador de la Asociacion Espanola de Psicoterapias Cognitivas y miembro invitado de la Society for Constructivism in Human Sciences ha publicado numerosos articulos y libros en este campo. Ademas ha contribuido a el con el desarrollo de la terapia linguistica de evaluacion. Por este trabajo recibio, en 2002, el J. Talbot Winchell Award otorgado por el Institute of General Semantics (Nueva York).